Introducción ¿Cuantas veces hemos tenido a un niño o una persona cerca, que era un poco “especialito” con los olores, luces, sabores o comidas?Podríamos decir que estas personas tenían una enfermedad o es que simplemente eran maniáticos? Pues probablemente en algunas ocasiones sería lo primero y en otras lo segundo. La verdad, es que en […]
Archivos de Categoría: NEUROPSICOLOGÍA
Introducción Tras sufrir un daño cerebral de cualquier etiología, las secuelas son múltiples y heterogéneas. Hasta ahora, la intervención se había centrado casi de forma exclusiva en la función motora. No es algo de extrañar, siendo el propio paciente el que demanda este tipo de rehabilitación, ya que la afectación en la movilidad provoca una […]
Introducción El lenguaje es una función cognitiva fundamental para la interacción con el medio. Fríamente, se podría considerar como una herramienta para influir en la conducta de aquellos que nos rodean. Pero realmente el lenguaje es la vía por la cual comunicamos nuestros pensamientos, emociones e ideas y comprendemos las de otros. El lenguaje en […]
Introducción Dentro del grupo de los trastornos denominados como “trastornos disociativos” uno de los más conocidos es el trastorno disociativo de la personalidad, conocido coloquialmente como personalidad múltiple. El grupo de trastornos disociativos engloba todo ese grupo de trastornos en los que la identidad original del sujeto se ve dañada, disociada y fragmentada de la […]
¿Qué es la inmadurez neurológica? La inmadurez neurológica puede ser consecuencia de la lentitud en aspectos como la conectividad entre redes neuronales, o la mielinización en determinadas regiones cerebrales, pero también puede ser consecuencia de una insuficiente síntesis de mensajeros neuronales o de hormonas moduladoras de las funciones cerebrales, etc. [2]. ¿Cómo se adquieren las […]
Introducción El síndrome de Angelman se define como un trastorno del neurodesarrollo de causa genética heterogénea que conlleva retraso intelectual grave, trastorno motor, falta de desarrollo del habla y conductas características. El cuadro suele verse frecuentemente acompañado de crisis epilépticas y dismorfia craneal y de otras condiciones clínicas de menor ocurrencia [1,2,3,4]. Este síndrome fue […]
Introducción La plasticidad cerebral puede ser conceptualizada como un invento natural para superar las limitaciones del genoma y adaptarnos rápidamente a los cambios ambientales. Este mecanismo es un propiedad intrínseca del cerebro que permanece a lo largo de la vida. Sin embargo, no permanece constante sino que experimenta diferentes cambios a lo largo del desarrollo. […]
¿Qué es Síndrome de Asperger? El Síndrome de Asperger (SA) es un trastorno del neurodesarrollo, está enmarcado dentro de los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD), y a su vez dentro de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) [1]. Se caracterizada por, la llamada “tríada de Wing”, que incluye alteraciones que afectan principalmente a la esfera comunicativa, social y ejecutiva, […]
El estudio del cerebro se remonta siglos atrás. Con el objetivo que el lector conozca algunas curiosidades al respecto haremos un recorrido de los hechos más importantes al respecto. Antecedentes en el estudio del cerebro El primer neurólogo del que se tienen noticias es Alcmaeon Croton, un alumno griego discípulo de Pitágoras en el siglo V antes […]
¿Qué es la integración sensorial? La integración sensorial (IS) es la capacidad de asimilar y dar sentido a la información proporcionada por todas las sensaciones que vienen del cuerpo y del mundo exterior. La IS es necesaria para poder interactuar socialmente, desarrollar el control motriz y aprender. La IS se lleva a cabo en el cerebro. Dependemos […]