Ficha técnica Nombre: PROLEC-R: Batería de Evaluación de los Procesos Lectores Revisada Autor: Cuetos, Rodríguez, Ruano y Arribas (2014) Aplicación: Individual Edad de aplicación: Niños de 6 – 12 años (1º a 6º de Primaria ) Tiempo de aplicación: El tiempo de aplicación puede variar, siendo entre 20 a 40 minutos el tiempo necesario para su aplicación Evaluación: El objetivo […]
Ficha técnica Nombre: PREDISCAL: Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas Autor: Pina-Paredes, Hernández-Pérez, Rabadán-Rubio, Hernández-Pallerés y Fenollar-Cortés (2020) Aplicación: Individual Edad de aplicación: Niños de 8 – 12 años (2º a 6º de Primaria ) Tiempo de aplicación: El tiempo de aplicación puede variar, siendo aproximadamente 7 minutos el tiempo necesario para su aplicación Evaluación: El objetivo final es la […]
En los últimos años, el concepto de Funciones Ejecutivas ha cobrado gran fuerza tanto en el terreno clínico como educativo. Sin embargo, a pesar de su utilización, todavía muchos profesionales carecen de una definición acertada y precisa acerca del término. ¿Qué son las Funciones Ejecutivas? Desde que el concepto de Funciones Ejecutivas fue esbozado por […]
Hace unos días nos llegaba la noticia: el Sillón Azul es una realidad. Gracias a vuestro apoyo se ha recaudado el dinero necesario para convertir este sueño en realidad. ¿Qué es el Sillón Azul? El Sillón Azul es el nuevo proyecto de la Fundación El Gancho Infantil que tiene como objetivo retirar las actuales butacas de las […]
Estoy segura que al leer el título de este artículo de manera cuasi-automática has pensado en una definición sencilla sobre esta función cognitiva como es la atención. Pero (…) ¿es todo tan fácil como parece? A priori, la atención parece una función cognitiva fácil de definir y, por tanto, de evaluar. Sin embargo, desde que […]
Estoy segura que, como para mi, estos días en casa están siendo un auténtico caos a nivel profesional. Preguntas y más preguntas que, seguramente, en estos momento no tengan respuestas. No sé tu, pero yo he decidido dejar de ver el lado negativo y centrarme en el positivo. He apostado por dedicar tiempo a todas […]
Como he comentado en más de una ocasión el mundo 2.0 te permite conectar con multitud de profesionales. Desde hace mucho tiempo, prácticamente desde sus inicios, seguía a Teresa Sánchez en redes sociales y, más específicamente, a su perfil de Instagram @entre_tea. Ahora gracias a mi proyecto Hablemos de Neurociencia, he tenido la oportunidad de […]
Quizás seas como yo, una persona que continuamente se hace preguntas sobre los obstáculos a los que niños y niñas se enfrentan en su día a día. ¿Tienen estas preguntas alguna repuesta? Hace unos días charlaba con Vanesa Ortega, fundadora del proyecto perspectivamente, y nos hacíamos la siguiente pregunta: ¿están realmente los docentes preparados para […]
En los últimos días, estoy segura que has escuchado hablar del rompe cráneos. Un peligroso juego que se ha puesto de moda entre los más jóvenes. Pero (…) ¿a qué hacemos referencia? El rompe cráneos es un reto viral entre adolescentes. Para llevar a cabo esta peligrosa práctica se necesitan de tres personas que deben […]
¿Conoces a Diana de Arias creadora de Decedario? Estoy segura que has oído hablar del universo Decedario y de cómo este material está cambiando la vida a cientos de pacientes y a sus familias. ¿Te gustaría tener la oportunidad de conocer un poco más acerca este instrumento creado para la estimulación y rehabilitación cognitiva? Si […]